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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Integrativer Deutschunterricht
2.1 Integration der Lernbereiche
2.2 Lernbereiche des Faches Deutsch
2.2.1 Mündliches Sprachhandeln
2.2.2 Schriftliches Sprachhandeln
2.2.3 Umgang mit Texten und Medien
2.2.4 Sprache reflektieren
3. Beispiel für Lernbereichsübergreifenden Unterricht: Das Bilderbuch
3.2 Mündliches Sprachhandeln
3.3 Schriftliches Sprachhandeln
3.3.1 Das Konzept des Freien Schreibens
3.3.2 Das Bilderbuch als Schreibanlass
3.4 Umgang mit Texten und Medien
3.5 Sprache reflektieren
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
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- Stefanie Schmitz (Author), 2008, Lernbereichsübergreifender Deutschunterricht in der Grundschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/198055
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