Faserland - eine Gattungsbestimmung

Einordnung von Christian Krachts Roman in das Genre des Adoleszenzromans in Abgrenzung zum Bildungsroman


Hausarbeit, 2011

21 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Bildungsroman
2.1 Gattungsbestimmung
2.2 Einordnung von Faserland in die Gattung des Bildungsromans
2.2.1 Einordnung anhand des Alters
2.2.2 Einordnung anhand des Entwicklungsprozesses
2.2.3 Einordnung anhand der Ausflüchte aus der Gegenwart
2.2.4 Einordnung anhand des Reisemotivs…
2.2.5 Einordnung anhand des Endes des Romans
2.3 Resümee

3. Adoleszenzroman
3.1 Bestimmung des Begriffs ‚Adoleszenz’
3.2 Geschichte des Adoleszenzromans
3.3 Einordnung von Faserland in die Gattung des Adoleszenzromans
3.3.1 Einordnung anhand des Umgangs mit Gleichaltrigen
3.3.2 Einordnung anhand des Umgangs mit älteren Generationen
3.3.3 Einordnung anhand der Ablehnung der Bildung
3.4 Resümee

4. Schluss

5. Literaturverzeichnis…

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Faserland - eine Gattungsbestimmung
Untertitel
Einordnung von Christian Krachts Roman in das Genre des Adoleszenzromans in Abgrenzung zum Bildungsroman
Hochschule
Ludwig-Maximilians-Universität München
Note
2,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
21
Katalognummer
V191047
ISBN (eBook)
9783656156635
ISBN (Buch)
9783656156970
Dateigröße
436 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
faserland, gattungsbestimmung, einordnung, christian, krachts, roman, genre, adoleszenzromans, abgrenzung, bildungsroman
Arbeit zitieren
Lara R. (Autor:in), 2011, Faserland - eine Gattungsbestimmung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/191047

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