Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung
1. Musik in unterschiedlichen politischen Systemen
1.1. Beziehungskomplex Musik - Politik
1.2 Musik im politischen System der DDR und der BRD
2. Skizze der Geschichte der Musikschulen und der Musikalischen Früherziehung
2.1 Entwicklung der öffentlichen Musikschulen in Deutschland
2.2 Entwicklung der Musikalischen Früherziehung
3. Exemplarische Gegenüberstellung und Vergleich des „Curriculums Musikalische Früherziehung: Musikschulfassung“ und des „Rahmenprogramms für die musikalische Bildung und Erziehung im Vorschulalter an den Musikschulen der DDR“
3.1 Exemplarische Gegenüberstellung
3.1.1 Rahmenprogramm für die musikalische Bildung und Erziehung im Vorschulalter an den Musikschulen der DDR
3.1.2 Curriculum Musikalische Früherziehung: Musikschulfassung
3.2 Exemplarischer Vergleich der Lehrprogramme unter dem Gesichtspunkt ideologischer Einflüsse
4. Fazit
5. Literatur- und Quellenverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Daniel Krist (Autor:in), 2011, Ideologische Einflüsse auf die Arbeit innerhalb der Musikalischen Früherziehung an den Musikschulen in der BRD und der DDR der 70er Jahre, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184546
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