Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung


Hausarbeit, 2011

20 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Gliederungspunk

1. Praktische Anwendung des 4C/ID-Modells
1.1 Einleitung
1.2 Hierarchie der Kompetenzen
1.3 Vereinfachende Annahmen & Aufgabenklassen
1.4 Lernaufgaben für die 1. Aufgabenklasse
1.5 Unterstützende Informationen & JIT-Informationen

2. Theoretische Betrachtung des 4C/ID-Modells
2.1 Lerntheoretische Überlegungen
2.2. Didaktische Szenarien für das 4C/ID-Modell
2.3 Medien zur Unterstützung des Blueprints

3. Fazit und Reflexion

4. Literaturverzeichnis

5. Erklärung

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung
Hochschule
FernUniversität Hagen  (Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik)
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
20
Katalognummer
V177402
ISBN (eBook)
9783640990139
ISBN (Buch)
9783640990450
Dateigröße
493 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Anmerkung der Korrektur: Literaturverzeichnis sollte alphabetisch sortiert sein.
Schlagworte
Modul 2B, 4C/ID, Bildungswissenschaftler, Gesundheitserzeihung
Arbeit zitieren
Johannes Nest (Autor:in), 2011, Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/177402

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