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Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern

Hausarbeit, 2009

19 Seiten, Note: 1,3

Imke Meyer (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Ursprung/Definition des Burnout-Begriffs

2. Modelle zur Entstehung von Burnout
2.1 Verschiedenen Phasentheorien
2.2 Die drei Phasen nach Maslach

3. Messinstrumente: MBI-D , BOT

4. Bedingungen bzw. Ursachen von Burnout im Lehrerberuf

5. Folgen von Burnout für die Unterrichtsqualität

6. Prävention (AVEM) und Intervention (AVEM)

7. Kritische Abschlussbemerkung

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel: Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern
Hochschule: Universität Paderborn
Note: 1,3
Autor: Imke Meyer (Autor:in)
Jahr: 2009
Seiten: 19
Katalognummer: V175029
ISBN (eBook): 9783640958948
ISBN (Buch): 9783640958597
Dateigröße: 422 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Burnout, Lehrer, Maslach, Schaarschmidt, Prävention, Intervention, Messinstrumente, Phasen, Definition, Feuerbach

Arbeit zitieren: Imke Meyer (Autor:in), 2009, Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175029

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