Kindliche Aussprachestörungen: Definition, Abgrenzung, Merkmale und Ursachen, Erscheinungsbilder, Diagnostik sowie Therapie


Seminararbeit, 2011

44 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Gliederung

1. Einleitung

2. Definition und Abgrenzung sowie Merkmale und Ursachen
2.1 Aussprachestörungen
2.2 Phonetische und Phonologische Störungen
2.2.1 Phonetische Störungen
2.2.2 Phonologische Störungen
2.3 Dyslalien

3. Phonetische Störungen: Lautfehlbildungen

4. Phonologische Störungen: Phonologische Prozesse

5. Diagnostik phonetisch-phonologischer Fähigkeiten
5.1 Traditionelle Diagnostikverfahren
5.2 Aktuelle Verfahren

6. Therapie von phonetischen und phonologischen Störungen
6.1 Phonetisch orientierte Therapie
6.2 Phasen der phonetischen Therapie an einem Fallbeispiel des Rhotazismus
6.3 Phonologisch orientierte Therapie

7. Zusammenfassung

8. Literaturverzeichnis

9. Anhang

10. Eigenständigkeitserklärung

Ende der Leseprobe aus 44 Seiten

Details

Titel
Kindliche Aussprachestörungen: Definition, Abgrenzung, Merkmale und Ursachen, Erscheinungsbilder, Diagnostik sowie Therapie
Hochschule
Technische Universität Dresden  (Institut für Germanistik)
Veranstaltung
Angewandte Phonetik
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
44
Katalognummer
V172466
ISBN (eBook)
9783640924134
ISBN (Buch)
9783640923922
Dateigröße
2586 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Störungen, Sprechstörungen, Phonetische Störungen, Phonologische Störungen, Dyslalie, Sprachstörungen, Therapie, Diagnose, Merkmale, Ursachen, Abgrenzung, Lautfehlbildungen, Phonologische Prozesse, Sprache, Aussprache, Sprechen
Arbeit zitieren
Tina Pulver (Autor:in), 2011, Kindliche Aussprachestörungen: Definition, Abgrenzung, Merkmale und Ursachen, Erscheinungsbilder, Diagnostik sowie Therapie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172466

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