Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Analyse des Bedingungsfeldes
1.1 Der Referendar
1.2 Organisatorische Rahmenbedingungen
2 Analyse der curricularen Vorgaben
3 Didaktisch-methodische Konzeption
4 Lern- und Handlungsziele/Kompetenzen
5 Lernerfolgskontrolle
6 Anhang
6.1 Quellenangabe
6.2 Erklärung
6.3 Geplanter Unterrichtsverlauf
6.4 Makrostruktur
6.5 Stundenverlauf (Stellwand)
6.6 Derzeitiger Notenstand und Einschätzung der Schüler
6.7 Sitzplan
6.8 Aufgabenblatt
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Trinus Bußmann (Autor:in), 2010, „Öltank“ – Simulation einer Real-Situation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161564
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